Alfredo Di Fiore

Il progetto

Megistone non è nato come un progetto già definito. Si è sviluppato nel tempo,
seguendo il mio percorso professionale e le esigenze incontrate nell’attività
didattica.

Ogni nuova sezione nasce da un’esigenza concreta: spiegare meglio un concetto,
renderlo più visuale, costruire uno strumento interattivo o offrire agli studenti
una risorsa più immediata da consultare.

Dall’elettrotecnica all’informatica, dalla fisica alla matematica, Megistone è
cresciuto come una piattaforma dedicata all’apprendimento delle discipline STEM,
con contenuti, simulatori e laboratori virtuali progettati per favorire la
comprensione.

Megistone non nasce per essere completato.
Nasce per evolversi.

Il mio approccio alla didattica

Quando un concetto risulta difficile da comprendere, cerco un modo diverso per
renderlo chiaro: un esempio concreto, una rappresentazione grafica, una
simulazione oppure un laboratorio virtuale.

Credo che la tecnologia abbia valore solo quando aiuta davvero a capire. Per
questo ogni risorsa pubblicata su Megistone viene pensata come uno strumento
didattico, non come un semplice contenuto da leggere.

Aree di competenza

Profili ufficiali

I principali riferimenti collegati alla mia attività professionale e al progetto
Megistone STEM Lab.